的一个群体。
林德与小孩子保持一定距离,他像个老中医似的对小孩子望闻问切,心里的第一个想法是:小孩子,和狗狗一样,很可怕,我永远猜不到他们混沌的心智里到底酝酿着什么想法,藏在可爱的外表下,说不定是很坏的念头,说不定会朝我吐口水。
“林德法师,请问这位是?”
“啊?那、那你是来做什么?是代表双贤教室来评判我的学说吗?我的理论没有问题的。要不然,你们是要取缔我的教室?虽然现在学徒少了点,但我保证情况会好起来的。”
林德逗完了小孩子,转过头来向托普斯道别,“东尼尔就交给你了,托普斯,我先去上课。”
托普斯急得满头大汗,仿佛一颗刚捞出来的水煮蛋。
托普斯有些晕晕乎乎的,幸福来得太突然。
大家聊起来时,只觉得这俩的组合就像臭鱼烂虾,所谓物以类聚,人以群分,有名的怪人东尼尔与废石托普斯凑到一块,互相把对方的怪癖腌入味,更加让人敬而远之。
“怎么了?你很着急吗?”托普斯糊涂地问。
“我是来求学的。”东尼尔把他说愣了,“我的室友告诉我,你掌握了许多先进的理论工具,所以我特意来访。但我必须看到你的学识能力,才能决定要不要加入你的教室。”
“好的好的,你慢走,我送你一段。”
茉莉歪歪头,朝他嘻嘻一笑,咕哝道:“林德……法师……新同学……”
此时的东尼尔已经从托普斯那里学到了藏书塔的知识,秉着直言不讳的性情,直言双贤教室的水准他已看不上眼,所谓良禽择木而栖,他现在是托普斯教室的人了。
“一遍是通知,两遍是给他们准备时间。还有,谢尔顿是谁?”
托普斯有些糊涂,但看到访客还是很高兴,忙不迭将他们迎进来,这是一间偏僻的小教室,采光条件差得不行,一股子淡淡的霉湿味,桌椅都堆在角落,除了一个讲台,就只有一张长课桌。
小学徒长相可爱,身穿魔法师的服装,戴着四角帽,造型如同法师布偶一样诙谐机灵,表情又呆呆的,让人想起软乎乎的白色兔子。
托普斯很不好意思地挠挠头,尴尬地说:“茉莉,他们不是新同学,是老师的朋友。林德法师,这位是我的学术茉莉。茉莉,这位是林德法师。”
“一个怪咖。随你怎么想,待会儿记得客气点。”
不等林德引荐,东尼尔飞快地抚胸行礼,“东尼尔,来自双贤教室,如你所见。托普斯教授,我是来和您探讨学术问题的。”
“快请坐,对了,您可不可以等我一会儿,这堂课还没结束。”
他哼哧哼哧地跑到教室后面,搬来一张倒放在桌上的靠背椅,吹了吹灰尘,毫不介意地用袖子擦拭,其实椅子很干净,他每天都有用心打扫这间教
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