遗传好，下限很高，比一般人都高，但若后天没有好好发展，努力，也是只走到他下限往上一点而已，终是对不起了自己的天赋。
外部环境的影响很多。所以不要轻易给一个人，一个孩子下定义，认为其无可救药。他也不是一天长成这个样子的，是无数次内外因的结合导致的。
青少年的主要任务是学习，而偏离角色原因包括其受到的外部对待评价与角色期望，其内在的自我价值概念，自我概念，系统，动机机制及表现于外的行为模式和行为的后果，都偏离了特定社会身份要求的一般模式。
角色偏离是指一个人行为和心理准备，在长时间偏离社会期望，形成与自己社会身份不相适应的行为和心态结构。
这些做出和身份格格不入的行为的青少年因为内外原因消极交互作用而逐渐形成长期处于恶性循环状态的行为动力系统，这个行为动力系统内部各个环节会在相互妨碍的基础上相互适应，思想一致，一旦形成并不容易改变，因此学习困难，加入社会不良群体，逃学，旷课，暴力倾向，三观扭曲的青少年在行为上甚至认知上都将这个稳固的动力系统合理化了，并被驱使着不断高速运转。
消极的社会对待，评价和角色期望会直接导致消极的自我概念，降低自我期望的水平和行为动机的强度，并最终导致消极的行为与行为后果，而这种不良的后果又会反过来使这个人所得到的社会对待评价和社会期望更加消极……
这就是那些所谓“死性不改”任其自生自灭的指责没有注意的内在机制，只看到表面现象。
如果父母，老师能多点耐心，关心，或许……
顾长缨一边走，一边情绪低沉。
她又乱想了。他想。
“他们会找到回家的路的。”他道。
她不是因为这个情绪低落……
“我知道。”他突然道。
“嗯？”顾长缨不解，抬头看他。
姑苏妄眼中带着深邃无波的光，认真道：
“你正在做的已经够了。”她一直都在尽可能拯救失格的人，那些带着残翼飞翔的人。
那些……
“流星。”
“他们终究会变成……”流星。顾长缨话到一半，便听到他嘴里的两个字。
“闪耀的流星……”每个人都是一颗颗闪耀的，终将陨落的流星。顾长缨喃喃道。
但仍旧努力地散发着余光。
无论是这些被遗弃的人，还是他们自己，都在试图对抗死亡，终究和死亡和解的星星，每一颗在活着时都闪烁着晦暗不明的光，有的明亮，有的黯淡，有的……亮得遥不可及……
他的脸在街灯下显得更加深邃，五官精致，弧度柔和了几分，发丝透着晶莹的光。
他的眼里，有星星。
但终究……
他们都是凡人。
顾长缨看着他，久久不说话，他们长久的对视着，顾长缨似乎从他眼中看出了什么，又好像什么都没有看到，那一刻，顾长缨觉得周围的声音那么安静，万籁俱寂，她只听到自己的心跳。
突然，她听到一阵激烈的鸣笛声，看过去，强光刺着眼生疼，她不自觉地眯起眼睛，接着便被男人一个拦腰抱了过去，转了一百八十度。
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