4)第115章 (三合……_我用学习系统搞科技1
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  宋『药』:“我们能去看看打印机吗?”

  少年班不一定特殊,但宋『药』一定很特殊,别看谷老师平时不着调,这种时候还是很谨慎的。

  之前就算是再怎么想立刻看到,他也是先通知了启明楼的负责人郎清,等对方到场之后才提这个要求。

  宋『药』痛快答应,还热情的不得了:

  “能的能的,就一楼,我们现就去吧!”

  小孩一向对自己的各种研发很大方,谷老师也多想。

  倒是郎清,总觉得对方无事献殷勤非『奸』即盗。

  但想想宋『药』平时就算不献殷勤也少折腾,心态瞬间就放平了。

  一行人到了一楼,先观摩了一下打印机的用方式,然后就是宋『药』激情四『射』的介绍。

  相精致可爱的小孩白白嫩嫩小胖手上拿着刚打印来的一张试卷,面向他们。

  谷老师以为他要递过来给他们看,见宋『药』手一扬。

  然后声音抑扬顿挫,铿锵有力,大声念:

  “『操』作简单,可打彩『色』,打印清晰,手『摸』无墨,多边选择,学习利器,学校脊柱,老师的最佳选择。”

  一边念,他还一边来来回回的展示。

  说打印清晰的时候踮起脚尖恨不得把这张现打来的试卷怼老师们连上去。

  说手『摸』无墨的时候小胖手来回『摸』,那大力看得人简直要怀疑他是不是想把这纸给磨破。

  两个老师结结实实的被震到了。

  就连赵晓东都懵『逼』了。

  明明幺儿之前还可嫌弃这打印机了。

  还说这玩意也就只能打印点东西什么的,太耗费钱了,速度还慢,又血亏一次呢。

  见他们半晌说话,宋『药』有点迟疑:

  【005,我的广告语问题吧?我觉得我说的挺好的啊。】

  005一如既往的捧场:

  【不可能有问题,不管什么时代,广告都是先说功能再说好处,只要东西好,多多少少会有用的。】

  宋『药』立刻有信心了。

  【我能从老师们的反应里看来,这个打印机特别好,所以我的东西肯定是好的。】

  他广告语既然也问题,那答案显而易见了。

  【肯定是郎老师和谷老师的问题!】

  新自信的小孩腰杆挺的直直的,一脸“我超级无敌有信心”的样子。

  郎老师率先回神,与宋『药』大眼瞪小眼十几秒后:“所以?”

  宋『药』努力让自己显得理直气壮:“所以这么好用,学校可以买来用。”

  已经亲自打印过一次试卷的小孩努力给郎老师算:

  “老师你看,可以打印试卷,还可以打印传单,学校如果买了一定能够天天用。”

  “而且刚刚谷老师也说了,国外有打印机但是技术对我们洲封锁,所以我们这台打印机虽然不是界第一号,但一定是洲第一号,学校如果买了,那得多有面子。”

  赵晓东终知一直很嫌弃打印机的宋『药』

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