2)第 19 章(第十九章)_我用学习系统搞科技1
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  宋药算了算,那不就是将近三千年后才被发现的?

  他果断放弃了【星力循环系统】。

  再看看其他的,也差不多是一个情况。

  要么就是用料是其他星球的,要么就是技术太高。

  有的光分割材料都需要星际时代的分割工具才行。

  宋药都不用多想就知道,他不可能(至少是现在不可能)做出这些东西。

  因为他甚至连原料都凑不够。

  翻了六七个结果还是差不多后,小孩就不翻了。

  底下那些他光看名字就知道自己做不了。

  005比他还着急:【宿主,你不找了吗?】

  宋药:“当然不是了,我就是在想我要怎么找到我能做的。”

  他刚刚还有点懵逼,但是想了几秒,又觉得这样很正常。

  学习系统是三千多年后的,当然大部分都是那个时候能做的课程了。

  就好像是他学历史的时候,钻木取火是那个时期的野人很重要的技能,但是现在他们上学,何老师从来不教这个。

  而且就算是他主动说要教,何老师也不是很想学的样子,甚至在愣了几秒后,给他加大了做题量。

  这样一代入,宋药就觉得现在这个情况没什么了。

  他想了想,干脆直接从倒数第一页倒着往上看。

  幸运的是,制作人果然是按照时间来分类的。

  倒数第一页的制暖制冷工具宋药终于可以看懂了。

  他瞬间又兴奋起来,觉得自己可真是太聪明了,然后就忙忙活活的挑挑拣拣,只选自己有兴趣的看。

  一边看还一边嘀嘀咕咕个不停。

  【冰盆……我家里是有盆,但是没冰呀。】

  【空调,我看看啊……不行,好复杂,退出退出。】

  【竹夫人,这个看着倒是可以做,但是这个是睡觉的时候用的呀。】

  退出这个界面一秒,宋药又忍不住返回去:

  【005,你先帮我把它放在购物车里。】

  虽然这个竹夫人不能用在教室里,但是上面介绍又说晚上抱着睡觉超凉快的。

  他还是很想试试的。

  看了半天,宋药才勉强找到了一个能找到用料,也可以应用在教室的东西。

  风扇钟!

  他看上这个风扇还有一个原因,那就是这个风扇是靠自鸣钟来转动的。

  也就是说,如果做这个的话,不光可以得到让人凉快的风扇,还能顺带做出一座钟!

  钟诶!!

  宋药眼馋村支书家的钟也不是一天两天了。

  他有一次还做梦梦见对方答应让他拆开看看,把他美的呀。

  从看到自鸣钟的那一刻,小孩眼里就没有别的东西了。

  他双眼放光,恨不得现在就能把它做出来。

  然后拿去换村支书家里的钟,拆了它!

  【买它买它!我就要它了!】

  005也被带动,迅速下了单:

  【宿主,购买好了。】

  宋药兴奋不已,等不及的直接打开开始学习。

  然后他就惊呆了。

  小孩退出

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