3)第29章 第 29 章_我用学习系统搞科技1
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  ,没办法,他只能死命啃笔记。

  啃完了还是不明白的话,就要靠宋药用简单例子给他解释了。

  其实他还是有点听不明白,所以就促使了宋爷爷更加努力的去学木工技巧,不然心里总觉得自己在拖后腿。

  最近有点沉迷学习物理的小孩完全没意识到这有多难,他还很热情的向大家安利:

  “物理学好了可以运用到很多地方的,像是自行车,火车,飞机,都要用到物理知识的。”

  “大家要是想要学的话,也可以多学学呀。”

  宋药觉得,这么好的一门课程,他应该分享给所有人呀。

  来看热闹的村人们果然来了兴趣。

  物理他们知道啊。

  前不久何老师还特地通知了一下家长们,说以后每个星期都加三节课,其中一节课就是上物理。

  当时大家还寻思这物理是什么呢。

  原来学物理这么有用啊,连能摇动出风的风扇都能做出来。

  而且这听上去,学物理对做木匠也有用处啊。

  不少人就心动了。

  大树村懒人还是很少的,就算是有,那也是宋爸这种家里惯着,但真需要他派上用场的时候他也绝对不含糊。

  此刻勤劳的大家就想着,多一门手艺,那也能多口饭吃啊。

  他们越想越心动,就都纷纷表示:

  “这个怎么学?”

  “我们也去学校听课就行吗?”

  宋药小手一挥:“不用,我就会,我现在就能教给大家。”

  他最近教爷爷教的很上头,可惜爷爷经常很忙,有的时候听他讲着讲着就说有事忙(其实是找个借口溜走),搞得小孩还有点遗憾呢。

  因为发现给人讲课的时候不光可以教人,还能巩固自己学习到的知识,宋药试了几次之后惊为天人。

  他现在甚至觉得,自己就算不去造飞船,当一名人民教师一定也能当的很好。

  可惜爷爷总是很忙,宋药只过过几次瘾。

  现在好啦,他看着满院子的人,眼睛亮晶晶的:

  “你们要是不忙的话,不如我讲给你们听听?”

  本来站在人群中间的宋爷爷默默后退了一步。

  宋奶奶没听孙子讲过课,但见老伴这个动作,她想了一秒,也起了身,若无其事的走到了灶台边。

  一脸“我不是想不听我只是在忙”的表情。

  其他人没发觉两人的反应,还都很期待的看向宋药:

  “好啊好啊,幺儿你给我们讲讲。”

  宋爸挨着宋药最近,他完全没发现父母都跑了,还乐呵呵的夸儿子:

  “我们幺儿现在都能当小老师啦,真有出息。”

  嘿嘿嘿,幺儿不愧是他的崽子,太聪明了。

  宋爸夸完了,十分捧场的做认真倾听状。

  宋药被爸爸这么一夸,更美了,他学着何老师清清嗓子,还有点嫩的嗓音提起:

  “那我们先从最简单的来讲起吧……”

  小孩显然一直有幻想如果自己讲课要如何如何讲,给大家

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