4)第 67 章(第六十七章(二十一万营养...)_我用学习系统搞科技1
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  没被翻开过。

  小孩以己度人,好奇的问师公:

  “是因为这本书里的知识太深奥了,师公你看不懂才不看的吗?”

  正在默默摸着照片伤感的王教授噎了一下。

  虽然他的确看不太懂这本书。

  但绝不能承认:

  “当然不是,怎么可能是这种理由。”

  宋药小朋友很好骗的相信了,期待的看向师公:“那您可以给我们讲讲吗?”

  赵晓东也精神奕奕的看向王教授。

  王教授:“……说起来,你们不知道吧?这是我的妻子。”

  他坐在椅子上,将照片里的女子指给两个小孩看。

  俩孩子果然很顺利的被转移了话题,齐刷刷“哇”了一声。

  王教授本来只是想转移一下他们的注意力,等见他们认真看向照片上的妻子时,心底一直坚强的一角好像软下来一片。

  他轻轻抚摸着照片,低声说:

  “她真的很厉害,当初我们一起在国外上学,她的成绩一直压在我们头上,如果不是……她的成就一定会很高。”

  “看见这个书房了吗?是她设计的,当初我们刚回国,她兴致冲冲的画设计图,画了很久很久……”

  说着说着,王教授快忍不住眼角的泪水了。

  直到他听见宋药问:“师公,那为什么只要书房这么好看,其他地方都不太好看呀?”

  设计了除书房之外其他地方的王教授:“……”

  好像突然就不伤感了,只想揍小孩。

  他深吸一口气,尽量让自己心平气和:

  “因为她当时在生病,只来得及设计好书房。”

  生过病的宋药心有戚戚,很有同感的表示:“生病是好难受的。”

  尤其是扎针的时候,简直每次都能让他哭的撕心裂肺。

  见小孩没有追问其他房间是谁设计的,王教授松了口气,赶紧继续说:

  “所以说你们要好好学习,学习好了什么都能会一点,以后长大了也可以自己设计房间。”

  他说着说着,又有点难受了:

  “我的妻子,她并不是建筑专业的,这只是她一个业余爱好,只要学习成绩好了,是真干什么都行……”

  诶,可惜物是人非,回首看,只剩下这间书房陪着他……

  王教授正沉浸在自己的悲伤情绪里,就听宋药又好奇的问:

  “哇!师公!学习好了都可以自己设计房间吗?

  那你为什么没有设计其他房间呀?这样它们也不会这么丑了。”

  王教授:“……”

  他低头看看宋药。

  小孩正满眼星星眼的看他。

  显然,在小朋友眼里,是不存在“师公是个设计废物那么丑的房间就是他设计出来的”可能性的。

  王教授:“……”

  他熟练的拿出了老办法:转移话题。

  “……肚子饿了吧?不饿吗?我饿了,快出去让你爸弄点吃的。”

  宋药屁颠屁颠跑出去。

  没有小屁孩打扰自己悲伤了,王教授珍惜的抚过照片,

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