『摸』车座，再抬头想看看果树解馋的时候，就震惊的发现，果树居见了。

　　小孩『揉』『揉』，再去看了一遍。

　　真的见了。

　　【005，完了，学出幻觉来了，这个就你的那个，学习认真综合征？】

　　005：【宿主，你的大脑活动很正常，除了有点过于活跃外没有别的问题。】

　　宋『药』就知道果树为什么见了。

　　原江若无其事的从外面走过来，递给俩小孩一人一个洗好的果子。

　　外面，已经安安稳稳种在小树旁边的果树。

　　宋『药』震惊：“原江哥哥！你现在也在练习拔树吗！”

　　自从何老师跟着宋『奶』『奶』“学习”之，她就一直沉『迷』拔树，哪怕拔出来，也要做做动作。

　　体育课上原江教导孩子们训练，她也跟着训练。

　　再加上“老师拔了十棵树，就为了教训没写完暑假作业的学生”这个传，最近学校的孩子们简直要多乖有多乖。

　　何老师完知道这“武力的威慑”，满心以为就像宋『奶』『奶』的，只要她自己自信了，其他人自就能感受到她的信心。

　　也就敢在她面前造次了。

　　为此，何老师信心大涨，加努力的练了身力量。

　　宋『药』他们天天围观，都觉得何老师自从开始拔树之，的确变得加明媚自信了。

　　至少她现在睡觉也怕有野兽了。

　　而开始积极学习怎么布置给野兽的陷阱，最近在考虑上山下兔子套，套几只兔子来吃。

　　十支持并且期盼能到兔子吃的宋『药』小朋友先得到了一树的果子。

　　他超级开心的：

　　“最喜欢原江哥哥啦！！！”

　　为了表达自己的喜欢，在原江反对宋『药』亲自实验两轮车，要求自己作为实验人时，小孩也十配合。

　　他拍拍小胸脯：

　　“知道的，这个车跑来很快，要失控的话没办法脱身，原江哥哥你经验足，你做实验人对的。”

　　自从闪闪灯事件之，宋『药』在这种实验问题上就很谨慎了。

　　所以他为自己准备了十坚硬的头盔，自制了各种护具。

　　当，现在实验人换原江了，这些东西自重新制作了一份，部用在了原江身上。

　　俩小孩再吃力的试图去把车推来。

　　没推得动。

　　戴上了护具的原江把车给扶了来。

　　这车躺着的时候就十庞大，简直像一头黑『色』巨兽，所以原江一直没能搞清楚这个两轮车个什么东西。

　　直到它站来之，原江上下看了好几，很确定的问：

　　“摩托车？”

　　宋『药』正在检查轮子，听到这话，好奇抬头：

　　“什么？”

　　原江再次看了看这车的结构。

　　没错，虽它整个都很庞大，宽度要比普通摩托车宽了很多，而且身黑漆漆的，旁边加装了很多普通摩托车没有的黑『色』粗管。

　　但它的确一辆摩托车。

　　王教授正慢悠悠晃回来：

　　“诶唷，这原来一辆摩托

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