暑假步入尾声的时候，付寒舟回了一次家。
她不知道什么事情那么着急让她妈妈把自己传唤回去，换好衣服搭了趟公交到家才知道，原来是付念峰寄过来一套手链。
她打开一看是用珠子串起来的。中间还有一块红玛瑙，一个红玛瑙上刻着一个“舟”字，另一个刻着一个“研”字，是付母沈研的名字。
付母坐在餐桌边说：“这是你父亲寄回来的，看你马上高三了，说是你保佑你高三顺顺利利。”
付寒舟坐在餐桌边了然，带上那个“舟”字的珠子。白珠子红玛瑙带在她白皙细瘦的手腕上晶莹剔透十分好看。
“爸爸的眼光还是那么好。”付寒舟举起手腕让她在背光处，她看着这背光的珠子，自懂事起第一次问起了父亲的职业问题。
“他究竟是做什么的呢妈妈？”
母亲沈研坐在椅子上没有说话，沉默良久才说出第一句：“不知道，我们只用充分的相信他就可以了。”
付寒舟垂下手臂低下了头
其实母女两个都不傻，付念峰真实身份特殊，她们不知道他究竟是干什么的，只清楚这个人虽然还是与她们远隔千里，但心一直在一起。
在陪伴她们的日子里也给予着充分的宠爱，可是什么让她们都能这样理解相信这样一个人，付寒舟偶尔发呆时想起，应该是爱吧。
毕竟爱迎万难。
母女两人带上珠子手链后就各回各位做着自己该做的事情去了。
回姑妈家后付寒舟找付雁归问了问那珠子到底是什么弄得，付雁归告诉她：自己也不懂这东西，自己满抽屉的珠子都是从梁章庭那拿的。
“改天有机会拿去问问章庭，他肯定知道这是啥。”付雁归回答她。
她点点头，小心翼翼的又把手链带回手上。
暑假最后几天的收尾，付寒舟每天就是补习班和家里两点一线，为高三做了充足的准备。
付寒舟不是像是徐崇年那样的聪明，一天到晚打球健身还是学生会会长，经常动不动就用自习课的时间去组织开会，还是个班长，工作量大事务繁多，在那样的情况下成绩还是稳健的坐在年级前五的位置里。
她觉得这样除了他是个小天才这种解释，再也找不出理由来形容一个德智体美劳全面发展受许多同龄女孩青睐的男孩。
可付寒舟其实就是一个普普通通的小女孩，喜欢粉色的东西喜欢娃娃喜欢毛茸茸的小动物，也会被学习和作业整的头皮发麻。
她也不会从所谓的学习中找到乐趣，中国的应试教育也让她觉得烦闷。但骨子里的自尊，从小爸妈的教育里就是让她以后的人生不许被人看轻。
所以再辛苦都值得，她付寒舟永远要是最优秀的。
偶尔休息的时候，她喜欢坐在别墅客厅的飘窗边，一边吃西瓜一边看书，看会后就可以透过飘窗看外面的
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